几人：“你们都不要撒谎，我当了半辈子老师，你们肚子里几条蛔虫我都门儿清，这事现在可大可小。不上称二两，上了称一千斤打不住，总之就是别骗人。”
    校长看着那两个女生，一副不怒自威的模样着实令人胆怯。
    他又拿出几张纸，递给我们几个：“现在，请你们四个把今天和这件事有关的遭遇全部写在纸上，写完签字，让我看。”
    我们被分开，今天这事儿怎么样我都如实写了下来，然后再签下大名。
    校长打量着，立刻就发现了不对劲：“你们两个，写得都一样？就这么巧？”
    两个女生点头：“我们没撒谎。”
    我知道，这是串供了，两个人先前肯定商量好了。
    “你们坚持你们的说法，是吗，那让我来问问一些情况，行吧？”
    校长站我这边，让我大胆地问。
    我也选择使用校长的那个办法：“你们两人重新拿一张纸，背对着站着，我问你们，你们把自己的回答写下来。”
    两个女生纵然不想同意，但有校长压着也不得不妥协。
    “你说韦林娟偷你钱了，是不是？请写是或者不是。”
    “因为偷钱，导致你们最终打了韦林娟，是不是？请写
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