语歌是记不住单词的，直接记考试词汇吧。”夏心语将陈源的手机放回了他的口袋，丝毫没有愧疚的解释道。
    谁一大早上听英语单词……
    陈源内心是抵触的，因为这种知识灌进大脑的感觉很糟糕，守在耳膜处的卫士都跟自己禀报了——报告大脑，来者不善，是否驱逐？
    算了算了，熟人推荐的，让它们进来吧。
    其实陈源自己也明白，语文再提高十分，都不如英语考到及格来的进步大。
    而高考的分数，可不分科目，一分就是一分，并无高低贵贱。
    自己之所以如此抵触英语，正是因为他对英语并不擅长。
    这里就要说到差生普遍存在的不好习惯——喜欢抱着自己擅长的科目使劲学，为那提升的三两分而满足。
    实际上，这就是一种逃避。
    刚来11中走读的时候，陈源就发现只要是夏海本地户口的，能考上11中的，英语都特厉害，还有一些口语说得跟英语人似的，标准而流畅，放在以前高低是一个翻译官。
    陈源的家庭条件并不差，普通的县城工薪家庭，初三的时候也参加了不少补习班，还包括英语，但跟这里将英语几乎融入日常生活中的夏海户口学生不同。
    
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