是适合朝权加强。
    “既然是廷议如此，就驳回朝臣们所奏，不废考成，尤其是内阁考成六科之权。”
    “另外，下诏，内阁大学士改正五品为从一品，名正言顺为国家执政！”
    “再增加内阁学士一职，设为从二品，作为大学士属官，分理阁务，每大学士配一内阁学士，着廷推内阁学士数名，作为将来迁转尚书与内阁大学士等公卿之备选。”
    “且降旨工部，在文渊阁阁北忝造卷篷三间，为内阁学士集中办公与休憩、存放之所。”
    “还有，在文渊阁阁中一间于孔像侧加奉先生、高拱、赵贞吉等本朝历代名辅之像，凡入阁者，既当记古先师之教，也得思今贤良之齐。”
    “至于除先生与高拱、赵贞吉外，还有哪些名辅当列像于中枢机要，为后世入阁者标榜，就让他们廷议去！”
    “让哪些翰林院、国子监、礼部的清流、还有六科的给事中与都察院的御史们去吵，反正他们也喜欢吵吵，正好不必一直盯着考成这件事。”
    朱翊钧也开始向申时行学习，用制造新热点的办法来转移旧热点，进而达到转移矛盾的目的。
    但朱翊钧下诏增加内阁学士一职和扩建内阁，列名辅像于孔子像旁，倒不是突发奇想
 <本章未完请点击"下一页"继续观看!>