的教学特点是练习多、作业多，每天总有做不完的题。不过，我在他的教育时期，得益颇多。有一次课堂小考，他可能是未加斟酌，出的题并不像表面上看起来那么直接，而是还有深层的曲折。答完的同学就可以到前面的讲台找他批。不少同学已经批完卷了，也有不少一百分。我心里纳了闷了：平时都是我最快，今天怎么都比我快了？我答完到前面去批，他一看，“咦”了一声，怎么我的答案和前面的同学都不一样？他仔细审视一遍，发现我的答案才是对的，前面的同学都少算了两个过程。所以他在我的卷子上批上了一个大大的“100”分，并把前面那些同学的卷子收回去，重新批过。
    这年冬天，我木匠李爷爷去世了。他住在离我家不远的韩家台子。韩家台子是帽儿山前的一个高台，绝大多数住户是黎红六队的社员。我李爷爷家与屯堡隔了一条沟，孤零零的一座小房子，房前屋后种着李树、樱桃树。樱桃是那种果实像灯笼，我们叫作“洋樱桃”的。果子模样很招人喜爱，但味道特别酸，尤其是不太成熟的时候。李爷爷是老“跑腿子”，终生未婚，自然也就没有子女。我父亲自然承担起发送的义务。
    那天中午放学，我们回家吃饭，看见炕桌上杯盘狼藉，但每个盘里都有剩菜，对我们来说
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