第十九章 附录 1
实行严格分饭制,控制所有人的**的配给制,保证人人都能活下来。不是这样,总会有一两个弟妹活不到今天。那时候,我才真正理解“活下去”的含义。我快高考时,有时在家复习功课,实在饿得受不了了,用米糠和菜和一下,烙着吃。被父亲碰上几次,他心疼了。其实那时我家穷得连个可上锁的柜子都没有,粮食是用瓦罐装着,我也不敢随便抓一把,否则也要有一两个弟妹活不到今天。(我的不自私也是从父母身上学到的,华为今天这么成功,与我的不自私有一点关系。)后三个月,母亲经常早上悄悄塞给我一个小小的玉米饼,使我安心复习功课。我能考上大学,小玉米饼有巨大的功劳。如果不是这样,也许我也进不了华为这样的公司,社会上可能多了一个养猪能手,或街边多了一个能工巧匠而已。这个小小的玉米饼,是从父母与弟妹的口中抠出来的,我无以报答他们。当1997年我国的高等教育制度改革时,开始向学生收费,而配套的助学贷款又没跟上,华为向教育部捐献了2500万元寒门学子基金。在基金叫什么名字上争论很大,甚至有员工亲自来找我,说不要叫寒门,应叫优秀××,这些人不少还是博士、博士后。我认为出身贫寒并不羞耻,而思想与知识贫寒,出身高贵也不光荣。我的青少年时代就
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