哪说到哪式混乱思路解释，：“我偏科，偏科数学。高考时，我数学150分，英语91分，语文93分，理综232分。高考填报志愿前，我看过一篇采访，你说数学是计算机的基础，我不想学纯数学，就报考了咱们学校的计算机专业。我忘了bs是什么函数，但是我熟悉数学，这样的程序很明显是求b的平方根近似值。由结果逆推，我很快想起来bs是bs。”
    魏东生再次鼓掌：“很厉害的数学思维，有兴趣去春秋软件工作么？”
    学生：“有。”
    魏东生勉励他说：“等这堂课结束，我帮你写一张推荐条。你周末寒暑假如果有时间，可以去春秋软件兼职实习一段时间。如果验证不是偶然幸运，我相信，你对数学的敏感一定能在春秋软件大放异彩。”
    学生有点儿不知所措，连声说：“谢谢，谢谢你。”
    魏东生示意这名学生坐下，继续讲课：“这位同学很厉害，一眼就看懂了这三行代码是用来求平方根近似值。但是，我比较笨，第一眼看不懂，第二眼仍看不懂。如果一时之间忘了bs是求整函数，我还以为后面的、b、s变量和bs有关呢。”
    “我相信，有数学天赋者毕竟是少数，而程序员群体，或者说市场未来对程序员的需
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