问，她不但能一字不错地全部回答对，甚至能举一反三到后面的内容。
    任课老师们抽了她几次问题，对她毫无作用，直接点名让她上课认真听讲，言蒙也不会听。
    被英语老师这个闲言碎语一刺激，她彻底开启了学霸模式!
    不同于第一个学期磕磕绊绊，好多时候考不及格，言蒙现在基础在第一学期完全打好了，不存在基础不好而只看高中的书看不懂的情况，她认真学起来，不是一般人能比的。
    任课老师们对言蒙怨言有点大，不管哪个老师，都不会喜欢上课不听讲的学生，即使这个学生很聪明，但不过是仅仅聪明而已，成绩又不怎么样，平行班的第3名，拿到实验班，真的算不上什么，只能在实验班上算个四五十名左右。
    任课老师们私下都找了班主任，让他找言蒙谈谈，劝这个学生上课好好听课，不管听得好不好，虽然年龄小，但态度要养好，不能从小就养歪了。
    但袁班主任是这么谈话的，他趁晚自习办公室没人的时候，把言蒙叫到办公室，说：言蒙，你尽管去学，别管别人说什么!你本来就聪明，上课老师讲得慢，你只要听懂了，记完了，觉得没问题了，你就尽管往后学，时间就是金钱!高中就三年，你学得快，那以后剩余复
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