第二章 兰德尔老师,魔法基础课
验室。走进教室,流光看到了一些熟悉的东西,比如桌子上的杯具,一些酒精灯,纸笔,尺子,圆规,墙壁上还挂着教学白板等等,除了没有给学生听课用的桌椅,其他的教室用具与前世上课时一般无二。
“来的很早嘛,好了,流光!你随便找个地方呆着,接下来我们上第一课,魔法基础理论之魔法基础模型构成方案。你需要先熟悉这些工具使用,用这些东西在纸上画出我需要的图形。”
“。。。。。这不是几何吗?我去。。。对于前世一名医学博士的我,这不是小儿科吗?还需要学?”流光暗自腹诽道
“是,老师,那么我开始了?”心里怎么想的是其次,行动上还是老实点比较好,“我要不要装一下小白呢?”
“收起你的轻视之心,这是绝对的基础,也是魔法大学绝密,只有学校批准特殊培养的学生才可以学到这些。其他学校只会用刻板的魔法卷轴套用来教导他们的学生,那些人在我看来即使有一些成就,也会仅止于此,没有什么可塑性。”兰德尔老师严肃的说道。
“好吧,老师,我清楚了。接下来是画圆吗?还有,哦。。。长方形。。。”
十分钟下来,在兰德尔老师有些惊讶的目光下,流光一次次准确的完成了她交予的
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