挺没劲的，她不知道她这么想算不算对，她一个单身人士可能还无法参透其中，但她又真诚的认为这是个机会，“我和翘楚都没怎么接触过叶承彦，你就当带他出来，见见‘娘家人’，彼此联络下。”
    “我问问他。”廖韵之松口，她也认为时一的话在理，此前每每和她们谈论起叶承彦都只是纸上谈兵，现在既然在一起了，总归是要正式照面下的。
    所有的课程中时一最喜欢的是物理课，因为它需要隔三差五的实验操作和数据统计来辅助教学。所以物理课跟其它课程不同，老师不在本班授课而是在物理实验室，真正令她欢喜的原因在于，物理老师要求一男一女组队搭档坐同桌，说是协调发展。
    每周三和周五都有物理课，所以这成了时一一周中最期待的课时。
    第一周的时候新生见面，物理老师也同样是说了些她的课程要求和相关纪律性的问题。教材开篇是以以理论性的东西为主，一方面暂时不急着搭档做实验，另一方面总不可能拿宝贵的四十五分钟课堂时间给同学们调换座位，所以第一周先按固定班级里的座位坐。物理老师通人情的地方在于同学们可以课后自己组队协商，她不要求硬性规定排座位。
    那天的最后一节是自习课，夏季白昼长，夜色来
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