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第三十四章 发小

非得在下面垫个石块什么的才勉强平稳。至于板凳,那都是各家自带的二脚凳,升一级就带到另个教室,一个板凳跟了自己五六年。
    教室永远都是那么小,而人总是那么多,大家都挤在一起,一个村才有一个学校,甚至几个村共用一个学校,一张桌子可以挤三个人,一群七八岁的小孩子倒也不讲究,下课了还在一起挤油油。
    冬天就惨了,窗户都是稻草和麻杆塞成的,风一刮,呼呼作响,靠窗的孩子冻得瑟瑟发抖。教室的后墙挂了几幅名人画像,都是新中国的开国领导人,诸如**,周总理。
    黑板也是坑坑洼洼,永远擦不干净,总是灰蒙蒙的,在黑板的最上端是语文老师彭连虎辛苦写的楷书,那都是一笔一划写出来的,作为旧时代的读书人,时年六十几岁的彭老师对汉字还是很有功力和感情的,不像年轻一代的语文老师,自己字都写的歪歪斜斜,潦草不堪。
    彭老师不像其他老师会拿木板打人手心,但是他的方法也足以让孩子们胆战心惊。每次被他训斥后,虚竹脖子上都会留下一个小小的伤痕,彭老师喜欢用大拇指和食指的指甲去掐孩子们脖子,够狠,却不会受伤,消散的也快,很难造成意外。
    这是有原因的,那个年代,体罚学生的新闻屡见报
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