第一百四十三章 推行教化
口吃,至于适龄儿童上学的问题,也可以这么解决;我们将学校划分成不同的层次,谁学得懂那一阶段,就在那一阶段上课,也不用他们天天去上课了;这样行不行?”
“可以,我们可以居中安置流民,几个村落组成一个学校,让孩子们都去上学。不过纸笔也会是一比不小的消费啊?”
程咬金一拍手道:“活人不能让尿憋死,让老师们用石灰在黑木板上叫,孩子们有纸笔的用纸笔,没有的在沙土上写。”
杜如晦一愣道:“你还正能凑合,好吧!这么做我完全没有理由反对。”
程咬金笑道:“这就对了嘛?你是没有看到马周看书时渴望知识的眼神;你如果看到了就一定不会反对我的意见。反正我看到了,我就发誓永远不能让我的治下孩子们没有书读。
这只是第一步,咱们再说说第二步;第二步咱们就是要让每家每户都读的起书,这是一个开源节流的过程。
节流就是减少书本纸墨的价格,我已经让崔三爷的研究所开始改进造纸术和研究活字印刷,只要这两件事完成了,书本的价格将会十倍百倍的降低,到时家家读的起书将不是梦想。
有了节流就要开源,这就会说你这刺史的事情了,咱们要千方百计增加人民手中的
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