非就是找一个给自己信服的理由，让张省长知道，他是有诚意的。
    张一凡说，“这点小事，你自己看着办就行了同，不过这种现象由来以久，你身为教育局长，难道也认为这只是个别现象吗？”
    颜局老脸一红，“是，是，是！我马上回去整顿，回去整顿。”
    他顺手推出手里的一个档案袋，“我这里已经写了一份报告，还有一些材料。”
    颜局早就有了准备，把自己关于如何整顿规范教育界的想法，都写在这上面了。当然，他很多都是引用当初张一凡在双江提出的那几条政策。只要张省长看了，就能明白自己的意图，这说明自己一直是他的拥护者。
    相信每个领导都希望看到下面的人坚决拥护自己，把自己说过的话，做过的事记在心里。做到这一点，就很容易扯拢两人之间的关系。
    颜局早就想好了，递这材料的用意有两种，如果张省长接了，就说明他重视这个问题，自己下手去做这件事的话，由此引发的后果，张省长必定会为自己说话。
    如果他不接，要自己去问分管教育口的领导，他就按兵不动，这件事到此为止。没有人撑腰的事，他不干。万一得罪了人，费力不讨好。
    没想到张一凡说了句，“先放
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