想。
    只是凭借朱皇帝一个人果然是不行的。
    凭借着开国大帝的权威，他可以强行推动很多事情。
    但一旦他去世了，如果没有一个新学的利益阶层存在。
    那这大明朝的工业化，说不定就和历史上被毁掉的宝船图纸一般，被保守势力反攻倒算，人亡政息。
    想到这里。
    朱皇帝不由得有一种时不我待的紧迫感。
    教育体系，必须要全面进行变革！
    但现在紧迫的。
    还是怎么把现在的乱子压下去。
    “四川的乱子，要平下去也只是皇上一句话的事情而已，这次归根结底还是因为改革的步子太大了，天底下的读书人一时间接受不了，不少人都已经三十四岁了，到了这个年纪要去学点新的东西也难啊”
    勤政殿，弘儒院大学士秦瀛大声说着。
    秦瀛江苏无锡大儒，治学两江，桃李遍江浙两省。
    影响力很大。
    而且和李调元、张问陶这种一心寓居治学的大儒不同。
    秦瀛还是有点当官的“上进心”的。
    不过朱皇帝却不太看得上这些大儒们做官的本事。
    所以只是安排这位大儒做了弘儒院大
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