所以这时候他就率先表态了。
    虽然心里不太认同，但他并不会直接反对，而是通过提出困难的方式让朱皇帝再考虑考虑。
    办宣传还好，现在朝廷掌握了大公报和明报的发行，这两份全国性的报纸算是大明朝廷的“官方宣传报”了，也是当前销量最大的两份报纸。
    除此之外。
    地方上的一些报刊也犹如雨后春笋一般出现。
    但只要朝廷有命令，让他们什么能写什么不能写，这些经过了康雍乾三朝，之前还被杀了一批的江南、岭南的文人还是没多少硬骨头的，文字狱殷鉴不远啊。
    所以这也没问题。
    但是要建立起从上至下的，大明朝廷完全掌控的教育体系这事可不容易。
    统一教材简单，毕竟大明朝廷的科举要考什么还是掌握在朱皇帝的手里。
    但是要让绝大部分的娃娃都入学，这可就太难了——但如果不让绝大部分的娃娃都能上学，那还谈何全民洗脑？
    一个字。
    要办学校，要招募教师，这些都是要钱的！
    而现在大明朝的“公办教育”才刚刚起步，整个国家的教育体系延续的是前清时期，由地方宗族举办的私塾为主的形态。
    朱道桦
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