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卷三 第306章 重磅炸弹,颠覆认知。


    李承乾见他们学得快,当下也是松了口气。
    再让我教,我可就真的不会怎么教了。
    后世之所以说拼音难,那也不看看学拼音的都是多大的孩子,能不能难么。
    年纪不一样,认知和理解能力也是不一样的。
    放到一群成年人身上,这活就真没多难了。
    「殿下,再教教我们这个声母怎么读的吧,刚刚没记住。」有孩子起身说道。
    其实不单单他们
    ,还有很多人都没记住。
    理解了和记住了,这是两回事儿。
    对此,李承乾倒是点了点头,又将声母表和韵母表多教了两遍。
    而他一边教,大家一边用炭笔在笔记本上书写着。
    四线三格,李承乾暂时还没教他们,格式这个玩意儿,不着急,贪多嚼不烂,李承乾也想先等等。
    比较有意思的是,虽然李承乾没说,但大家还是选择了用直切法给拼音注音。
    对于这种散发性的思维,李承乾还是很鼓励的。
    别管什么法不法,只要有用,那就是好法子。
    而直切也好,反切也罢,都是可以帮助大家快速学会拼音的。
    其中效果最显着的,还
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