收获。
    这几个月里面，朱炫碰都没碰过学问，面对方孝孺的询问，他也很诚实地说出来。
    方孝孺：“……”
    哪有朱炫这样，说得那么直接的。
    好好的一个圣人苗子，就这样浪费了，他感到很可惜，如果不去从军，留在大本堂，给自己教导，肯定能不一样。
    “虽然我没有直接做学问，但我的见闻增长不少，也算是学问的一种。”朱炫又道。
    “这又是什么道理？”
    “知是内心的知觉，对事物的认知，行是人的实际行为，这便是知行合一。”
    朱炫解释道：“我也学过治国平天下的道理，我打算在安南，传播我们儒家的仁义礼智信，忠君爱国等，把所学的用到实处，算是知行合一的一种了。”
    方孝孺觉得有道理，但很快反对道：“安南蛮夷，也配学儒学？”
    朱炫轻声道：“先生急躁了，难道忘了，孔圣人的有教无类？”
    方孝孺：“……”
    “确实是我急躁了！”
    他只是瞧不起，那些异邦蛮夷，但又认为朱炫说得很对，道：“我这份心性，远不如殿下！”
    朱炫摇头道：“我只是随心所欲地行事，说不上心性有多好
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