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第四百九十章 课外辅导

    没有例子,光凭想象,对于他们这种已经习惯于法家之法的人,是很难去立法的。
    反之,对于张斐而言,他一定要用法制之法来解释,因为他的这个权力就是基于法制之法。
    张斐又继续道:“你们要记住一点,如我们这些通晓律法之人,是有一个相对固定的思考方式,再加上我们的身份,即便再正直的人,也只能考虑到如何去宽容的对百姓好,但往往这种‘对你好’,并非是一种理解,这一点许主簿是非常清楚的。”
    许芷倩愣了下,旋即晕生双颊,“你讲你的,提我作甚。”
    这个梗,张斐很爱玩,又向蔡京他们问道:“你们在帮助富公立法时,是不是常常觉得力不从心。”
    他们立刻点头。
    “就是因为你们有这个理念,但你们并不知道百姓在想什么,故而总觉得哪里不对,不够完善,其实有些时候,百姓其实想得非常简单,只是你们想得太复杂了。”
    此话一出,蔡京他们似乎明白了什么。
    张斐道:“如果去捕捉百姓的共识,最简单的方式,就是看他们怎么判,我们先排除腐败,在相对理智和公平的情况下,他们的判决原因,是能够帮助我们立法的。”
    蔡卞等人皆是若有所
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