松，不似师父那般谆谆教诲。再加上三师叔是自己的偶像，那英平自然有开心的理由。是以一连几日下来，英平似乎突然收了性子，从‘厌学少年’变成了‘好学少年’，积极得不得了，整日跟在三师叔后面，俨然成了姬阳与的小影子。
    文君臣相信三师弟，也深深了解自己的弟子。见英平乐得其中，他心下也安稳些。
    文君臣倒不是想做这甩手掌柜，只是现在时间对于他来说显得格外宝贵，当年一篇《国策论》使得他有幸拜入寒门，成为中原文首，而今先生让他做英平的老师自然是大有深意，作为众弟子中最了解先生的他，他对先生的用意心知肚明。
    这大半年里，文君臣无时无刻不在思考其中利害，要知道，如今他的一举一动、一言一行将来会对英平产生多大的影响，会对新唐乃至整个中原带来多大的影响。
    虽然在诸位师弟眼中，文君臣不如姬阳与那般博学，但论世故人情，却无一人能与他相比。这与年龄无关、与才学无关，而是与他早年的经历有关——他生于长安城南边一小村中，家中赤贫，少时起便一边干农活一边读书。幸亏他天资聪颖，父母也不曾限制他，他才能从群书中了解到这个世界。
    在成年后、入寒门前的数十年里，他将‘读万
 <本章未完请点击"下一页"继续观看!>