徐鹤摇了摇头：“能给乡试出卷之人，无一不是饱学之士，他们在出卷时，肯定会避开这种争议较大的问题。”
    “退一步说，就算他们出了《假道伐虢》的题目，三传中记载的文字并不相同，只要熟记三传，考官用哪本书，你就用哪本书的观点作答即可！”
    被教育了。
    原本想教育新生的廪生、增生们在听完徐鹤的话后陷入了沉思。
    确实，在经史中经常出现有出入的地方，《春秋》还好，《尚书》才是重灾区。
    往往很多说法在后世都被人揪出来存疑了。
    但在这个时代，大家对经史子集的研究还没有到清朝训诂派时那么变态，所以大家对于经史子集中出现的问题，往往不知道如何解决。
    徐鹤的办法虽然没有彻底解决问题，但也提供了一个考试思路。
    别说，还挺讨巧。
    这个问题，不仅让以《春秋》为本经的士子们陷入了沉思，别的人也都开始思考自己本经中出现的问题。
    不过这些人在场上之人里也不过是小众，大部分人在听完后完全不知所云。
    徐鹤刚刚说的每一个字他们都能写出来，但凑成了句子，他们就完全搞不明白徐鹤究竟在说什么了？
 
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