面个别的学生出题，但只要团队合作，多问几个同学，总有人会做出这些题。
    老师们的目的是打算让学生们学会合作共赢，但是他们千算万算，怎么也没想到会有两个小队的出现改变了整个模式。
    第二名的小队仗着都是男生的体力优势，抢先拿下全部题目，把所有的问题都攥在手中，蹲在那跟山大王似的拦路“抢人”解题。
    乔佐盘腿坐在一块石头上面，因为前几天黎舟的关心，他已经把裤子换成了一条哈lun裤，也重新搭配了新的配饰，是个时尚男孩了。这会儿正带人占山为王，划了一道线确定范围之后，晃着手里的纸张道：“想要题目就来这里，加入我们小队！前面没有题目啦，都在我这里，不信你们去找嘛！”
    来到这里的其他小队敢怒不敢言，有些人犹豫一下，也选择屈从，加入乔佐的队伍想混个荣誉分。
    题目里还有奥数题，几个学习比较好的同学都做的非常不确定，一边做一边小声议论道：“上面说的是四面体，可我怎么看都像是五面体呢？”
    “怎么解啊，我看不懂……”
    “我觉得这是一个整体的图，不能分开来考虑的，你看这里，有垂心的四面体必需要满足三对异面直线两两垂直一样。”
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