起。
    “听什么听？”有情商比较低的家长还小声嘀咕。
    “你们爸妈说的话, 都听到了吗？”老林看着班里的学生们，这样问道。
    整个教室迷之沉默，没有人回答他的问题。
    老林依旧坚持问孩子们：“觉得怎么样, 这些话？”
    大部分孩子都低头不语，老林只问了三个问题，甚至没有任何间客语气，教室的氛围却像被最严厉的老师骂过一遍。
    “是不是听起来挺没希望的，学校对你们不负责、看起来辛辛苦苦抚养你们长大的父母，自己觉得已经做得够多，没有人会对你们的未来负责，感觉怎么样？”
    “就……就这样？”忽然，教室最后排传来试探声音。
    老林看过去，发现一个：“小朋友很有想法啊，来来来说说，‘就这样’是怎样？”
    “我不知道啊。”郑马特少见的认真，“就走一步，看一步吧。”
    “你觉得你的下一步会走到哪？”
    “我不知道？”
    “翻开你手边的白皮书看看，你的下一步最有可能去哪里？”
    “中专吧？”
    “什么专业？”
    “计算机、我爸爸说这个赚钱。”
    
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