了现在已经用到第三张草稿纸了，宋如一忍不住问她：“你在干什么？”
    黎素握着笔，咬着嘴唇道：“我在解黑板上的题目。”她说了几个宋如一听不懂的定理，接着突然啊了一声，“我知道应该怎么做了。”
    这次她整整半个小时都没有抬头，更没有再说一句话，宋如一观察了一圈教室，突然发现这位老师可能是故意在课前把这道题目写在黑板上的。只不过拧眉头思索的同学多，像黎素一样低头奋笔疾书的没有几个，还有些直接在听老师讲课，好像压根都没有去注意这道题。
    黎素花了四十分钟解开了这道题，她终于有时间搭理宋如一了：“这是教授的习惯了，每次出的题目都很有挑战xing，可有意思了。”
    坐在她身前的一位男同学听到她们说的话，恨不得以头抢地。这位教授多年来一直有这样出题的习惯。但是他没有当场解开过一道，基本处于大三能够解开给大一出的题，大四解开给大二出的题那种状态，也只有黎素会觉得有意思。
    黎素说着叹了口气：“今天是教授给我们上的最后一堂课了，我还有些舍不得。”
    前桌的男生也伤感了起来，虽然他从来没有当场解开过教授出的题目，但是他对教授也是有感情的。
 
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