被学校领导颁发了奖状和奖品，班主任和苏圆都高兴极了，当事人却很是淡定，把奖状带回家没多久就抛之脑后。
    晚上不再做奥数题，苏玺的时间也空闲出来，苏圆便把她那个“看电视科普知识”计划提上日程。
    苏玺很听她的话，让看一小时电视绝不会少一分或者多一秒，经常苏圆做了作业出来上厕所都能看到他背打得笔直、表情淡定地盯着电视屏幕，给她一种他压根没看进去只是坐着完成任务的错觉。
    但上去试探问他电影细节，他又能非常流利地给她介绍剧情，甚至能十分精确地分析出人物的xing格和优缺点。这领悟能力，分分钟写一篇三千字的影评都没问题。
    苏圆知道自己是多虑了，又给他借来了许多经典电影，那段时间里，苏玺把什么《肖生克的救赎》、《阿甘正传》这些励志电影都看了个遍，起先苏圆还以为没起什么效果，直到有天她发现苏玺的作文风格变了许多，还特别引用了电影里的台词，这次“电影熏陶”计划终于潜移默化地生效了。
    不过他对看电视这项娱乐一直没上瘾，最喜欢的还是守在苏圆左右发呆，只有在她直言让他独处的时候才会去玩玩魔方或看看电视。
    到后来，苏玺把那些经典港剧也看了个遍
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