见到主角之一来了，急忙道：“程星北同学，把事情经过给说一遍。”
    就知道来了就是要把事情给说明一遍，他也不烦，就仔仔细细把事情经过给说了个清清楚楚。
    那方老师站在一边，程星北说一句，她反驳剖白一句，程星北一件事屡屡被打断，也还是温温和和的样子。
    终于把事情说完了，杨主任一结合程星北还有门卫以及那些同学说的，事情大概还原出来了。
    接下来，她就开始觉得为难了。
    作为老师，一定要有威严感，才能压住学生。
    老师可以和学生当朋友，但老师同样是这些孩子们在人生路上的领路人。
    一旦领路人的威信不复存在，那这个老师还怎么在班上服众？
    可是现在看着这些孩子们的脸，杨主任知道，方老师在他们心中，已经不是老师了。
    说是敌人也不为过。
    好在教导主任其中一个工作就是和稀泥。
    她先把方老师请出去，单独跟这些学生谈心，又是安慰又是询问想要怎么样。
    这一次程星北倒是对教导主任的印象改观了不少。
    至少她能正视学生们作为独立人格提出的意见，而不是一味的镇压。
   
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