夜幕降临，一顿比较简单的晚饭过后，承乾等一群小孩子被李超布置了晚间作业。看着李超手写的试题，一群学生有点迷惑。
    “今天的作业怎么是一只蚂蚱啊”
    柴令武最近没少吃蚂蚱，对于蚂蚱再熟悉不过了，看到纸上那只画的栩栩如生的蝗虫，脑袋里立马就想到了蝗虫的一百零八种吃法，忍不住都流口水了。
    “老师的蝗虫画的好像啊，栩栩如生，跟活的一样呢。”
    “你们还是好好看看老师的作业，完不成作业，明天老师检查的时候，可是要打板子的。”承乾提醒大家。
    “哦，看看题目是什么。”
    如图所示，回答，一，蝗虫的身体分为哪三个部份
    一群孩子七嘴八舌，一个说是这三部份，一个说是那三部份。
    “咱们去捉几只蝗虫过来，好好观看一下，不就知道了。”承乾比较聪明，很快找到了更好的办法。
    “我那有蝗虫的标本，我去拿。”来恒说道。
    有了蝗虫的标本，那么就比较简单了，大家围着那只蝗虫干在那里折腾。
    衙门另一边。
    李超也在与崔琰、王玄策还门生属吏们研究着蝗虫。李超的面前桌上，摆着的蝗虫样本更多
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