解释。
    第一步迈出，第二步就容易多了。
    苏娇杨连着啃下四五本期刊来，她的知识面便拓宽了将近十倍，对数学领域的认知也变得越发宏观，再啃接下来的论文时，就不会那么磕磕巴巴了，一篇论文中遇到一个她不理解的地方都比较困难，多数文章都是被她刷过去的。
    在为《数学纪年》核验稿件的同时，苏娇杨还不忘晚上回去琢磨霍达猜想的事情，给下一级学生做助教工作的事情也没有落下要说落下了什么，那便是系里给她安排的课程了。
    因为事情太多，苏娇杨不得不同各科的授课老师请了假，那些老师得知苏娇杨摇身一变就成了《数学纪年》的特约审稿人之后，连半点犹豫都没有，直接就给批假了。
    他们担心自己不批假会遭到苏娇杨的打击报复。
    万一苏娇杨被他们生拉硬拽到课堂上后，对他们心怀怨恨，在课堂上提一些稀奇古怪的问题呢？
    让苏娇杨不用来上课，就等于是安顿好了一颗□□，可以避免互相伤害。
    同时，这些国防科大数学系的老师们也不会再将苏娇杨当成是普通学生了，而是将苏娇杨摆在了与他们相平等的位置，甚至于说，很多年轻老师对苏娇杨还有一丢丢难以完全隐藏好的尊
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