位班长说，老师，咱当初是不是多统计了一个学生？这都开学一学期了，我们的人数一直都是五十九个，怎么名单上写着六十个呢？男生女生我都查过了，一个人都没漏啊！
    任课老师也是一个刚回国的萌新，他一直都纳闷为什么课堂上总有人缺勤，甚至都怀疑是不是有个学生压根没来报道，于是他便拿着考试确认名单跑去数学系教务科问了，问完之后，任课老师整个人都是恍惚的。
    教务科的老师同他说，这名单没错，数学系确实是六十个人，不过应该参加考试的人数也没错，就是五十九个。缺的那个人就是咱国防科大招到的唯一一个省状元，系里批准她不用参加第一学期的考试，也不用上第一学期的课，第二学期才跟着一起上课。
    任课老师有点不明白，甭管她是不是状元，这第一学期的课都是给往后上课打基础的，她怎么能不来听课呢？
    高考考得好，并不代表她的水平真到那儿了，还有可能是高考题目简单，亦或者是她的运气好，碰上的题目都是她刚好会的。
    不说别的，咱现在用的那套新编的教材很难也很经典，我是授课老师，给学生讲课前都得好好备课，里面的很多题目都相当有意思，我不认真分析的话，很容易就被出题人引到了沟里去
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