趣不大，他现在对未来的规划非常明确——他选学校并不用奔着顶尖学府去，他需要的是一个能够给予自己足够“特权”去经营公司的学校，而他也希望这所学校认识的朋友恰好也能够帮助到他的事业。
    因此，学校坐落的地区、学校的教育经费、学校的开明程度，这些将会是梅方最为优先的考虑事项。
    事实上他也有几所心仪的目标了，但这个话题还是留到高三再去考虑。
    在白梅县过完年后梅方没有跟父母一起回白州，他留在白梅县来回在女友们家四处走动，算是在经营培养着两家父母的感情。
    俞玲作为看着梅方长大，教育他成才的小学老师，对梅方自然有着超越准丈母娘与准女婿的信赖；
    夏寻虽然舍不得掌上明珠落入小方崽子之手，但梅方确实算得上是缘缘的良配，他就算再怎么看不顺眼也要承认这一事实；
    梁美鹃和梅方有着两年共同生活的羁绊，对梅方这两年在江城的表现很是认可。虽然有兮和梅方没能在一起很可惜，但她是打心眼里喜欢这个女儿无条件信赖的孩子，也见证了他们的一起成长；
    林国川和梅方的交集虽然少，但在他眼里梅方早就是女儿有兮心中最重要的男孩了，十多年的相处也让他可以说出
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