创自你，发自卿也。”
    注视着君上离去，荀子关上房门，吹熄了三盏昏黄蜡烛。
    脱去外衣，取下皂巾，躺在床上，却久久难以入眠。
    “吾之言若真能流传万世，不为王禁。稷下学宫，想必不会只有一家了罢。秦王不以子民为人，秦律残酷。只行法而不授德，终是一场镜花水月。劝天下学，有教无类，方能成大国。君上，此事，你能做到，否……”
    老人没有应嬴成蟜之言改《劝学》，是因为老人就是故意写错的，老人自始至终都没有承认笔误不是吗？
    身居东海之滨的老人，怎么会不知道螃蟹究竟什么模样？
    如果真是笔误错写，那老人当即就能改“六”为“八”，这也不是什么难事。
    老人之所以在《劝学》里面写下“蟹六跪而二螯”。是为了让读此篇之人知晓，他这个学问极高的人也会犯错，他也要学习。
    每个看到此处错误的人都可以来到其面前，指出其错误，让其知错，让其益学。
    荀子望读书之人知晓，学习是一辈子的事，学习没有止境，永没有学完知世事之日。
    荀子在《劝学》开篇第一句话就点明主旨。
    君子曰:学不可以已。
    荀子
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