作太小又看不到。
    那边孙莹在抓耳挠腮，脑袋里一片空白，感觉曾经记得的数学公式好像也和她作对一样，一个都不记得了……
    苏绵把题目仔细读了几遍，已经有了大概的解题思路。
    其实苏绵有个优点，就是喜欢做新题型，这种题型不用拘泥，可以凭着日积月累积淀的知识随意发挥。
    而且她现在精神力超过70，早就到了过目不忘的境界，那些个数学公式这会正有条不紊地排列在一起，苏绵想用哪个，哪个就飞过来……
    又思索了一会儿，苏绵已经下笔，粉笔在木制的老旧黑板上发出唰唰的摩擦声。
    而孙莹那边一点一丝的头绪都没有，只写了个等号“解：”，然后就没有然后了。
    五分钟后，苏绵写上最后答案2。
    台下同学们都在纸上验算，李亚军是第一个做完的，抬头时苏绵已经做好了，站在台上恬静地笑着。
    李亚军有些不敢置信，但苏绵就是做到了。
    代数老师眼里闪着光，教书40年，这还是他第一次对一个学生刮目相看。
    那天回去，他特意翻阅了苏绵以前的作业和考卷。一看之下大吃一惊，苏绵以前数学从来都没考及格过，甚至连9分都过一次
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