理一个问题学生……总而言之。你刚才不知道做了什么事儿，触发了你的小学入学仪式。”
    林三酒迷茫地听着。
    对于这个古古怪怪的能力，她心里的问题实在太多了；只是现在不是讨论这个的时候，她只好让意老师先挑重点说完。
    “长话短说。小学一年级阶段里你学会的是‘意识力拟态’。当你运用这个能力时，你能够短暂地进入另一个人的思考模式，用目标的方式进行思考……”
    林三酒一震，顿时想起了自己刚才试图以女娲的视角来想办法的事。
    看来这就是开启小学阶段的事件了！
    “当然了，你必须要跟目标打过一定交道。才能顺利模拟对方的思考方式。这个能力一开启，可以有限地无视智力、见识、经历上的部分差距……”
    林三酒早就迫不及待地想要出去试试这个新能力了，问清楚了使用方法以后，也不管意老师还在唠唠叨叨地说些什么，打了一声招呼，随即迅速脱离【意识力学堂】。
    视野回到了现实世界，眼前仍然是一片熟悉的黑暗，幽静得让人觉得刚才自己是不是只是经历了一场幻觉。
    林三酒慢慢地喘匀了气，闭上眼，在脑海中勾勒起女娲的形象。
    当初
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