。”
    钟繇闻言，耐心解释道，“呵呵，这只是其一。”
    “更为重要的是，只要戏大人这办学之策能在徐州顺利推行，不出三年，徐州城里毕竟出现大批工匠，医者，精通农耕水利之术的农民，学识深厚之儒生，以及经商之人，如此，对徐州乃至主公，岂不是美事一件？”
    听得钟繇此番言论，曹操只觉得茅塞顿开，心中甚是震撼，实在未曾料到戏煜谋略如此厉害。
    曹操忍不住心中阵阵激动：钟繇这老头倒是与我不谋而合，甚合我意。
    戏煜真是没让我失望。
    当然，这一切也正是戏煜心之所想。
    通过办学，培养更多的有学识的工匠，从而可以制造出更多器具，有了这些器具，工匠们又可以借此研发更加先进的设计。
    钟繇见曹操甚是满意自己的言论，更加肯定道：“正所谓，劳心者治人，劳力者治于人，国舅此番推行办学之策，正是在为主公培养大量管理劳力者之人。”
    听得钟繇一席话，曹操十分信服，少许过后，说道，“吾已有决断。”
    “尔等暂且回去，奉义办学之策，诸位定要好生支持，我更是会一直支持奉义。”
    听得此言，戏志才与荀彧等人相互对
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