真听讲了，课后还期期艾艾地拿着试卷问荣亚：“这道题老师说的我听不懂，你能给我讲讲吗？”
    荣亚想了下，点头答应了：“哪里不明白？”
    有一就有二，起先这是徐敏这个同桌问问题，后来前后桌也过来问了，再之后还有其他同学。其实现在晚自习都有老师坐镇，随时可以上去问题目，所以大家一般有什么疑问也会攒着留到晚上。
    过来问荣亚的，要么是觉得这个题目老师讲过好几遍自己还不会，太白痴了，不好意思再去问老师，要么是想立马知道，要么就是个小问题，对荣亚来说都是不怎么费时间的，她顺手就给解答了。
    于是时间一长，一到课间，她桌边总是会围上一些人，她的人缘也因此越来越好。
    本来学生都是很单纯的，特别敬佩那些学习厉害的，死读书的可能有点别人看不上，但能考进学校前二十，那就绝不是死读书能读出来的，那得脑瓜超好才行。
    人们对荣亚改了观，又从单纯地佩服她到因为她肯牺牲自己的时间来帮别人答疑解惑而感激她。
    这会儿已经没人记得高中前两年这个女同学是多么的不合群，她思维灵活、成绩优异、乐于助人的形象将过去那些寡淡的画面全部刷新掉了，即便有人想起过
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