这些yào物疫苗的老师的，是个想法挺活跃的人，想jiāo流。
    就是防范意识差了点，知道是谁之后他得跟人多说两句。
    赵博厚老师正在想是院里的哪位老师，是不是哪个新进来的小年轻老师，就听到奚诺干脆说道：“那些都是我写的，也是我想的，我设计的。”
    赵博厚老师张了张嘴巴，卡壳了。
    竟真的是这样最疯狂的猜测？
    赵博厚老师第一反应就是这位小同学在说谎。
    怎么可能？
    就是博士生都少有能独立设计实验课题的能力？
    而眼前的这个还只是个大二学生而已，更别说她还只是个历史专业的大二学生，赵博厚老师觉得自己晕晕乎乎的。
    当时只是从脑子里一闪而逝的疯狂猜测真的从眼前的学生嘴里说出来，赵博厚老师反应不能。
    而在旁边旁观的李老师此时见到赵博厚老师长着嘴巴如此不稳重的样子，悠悠地放下杯子：“奚诺同学看来确实挺喜欢yào学的，赵老师正好在这里，你们可以多jiāo流jiāo流，我看你那份论文写的也挺不错。”
    正懵懵的赵博厚老师此时瞅了李老师一眼，你知道个啥？
    这岂止是喜欢
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