他重新讲回了刚体的角动量定理和转动定理。
    第一次讲课，但他似乎完全没有任何生疏的感觉。少年站在黑板前，他的个子比林平正要高很多，底下坐着的同学们忽然觉得黑板被对比得有些矮。
    少年的衣袖挽起，干净有力的手拿着粉笔，在黑板上写了几个公式——是这一块题目里会用到的所有变量和它们之间的关系，动量p、角动量l、力矩m、转动惯量i……
    他写完后，给每个公式后面画上规规矩矩的圆圈，按顺序标上号。
    标完后，张蔓看见他回头，目光看向她的时候，似乎是笑了一下。
    接下来，少年又把之前一段时间那几个男生问过他的问题，还有他自己的基础题型，分别总结成了几个相应的类型。
    然后，他开始拆题干和图。
    把每个题干里的有效信息，还有图里的相应位置直接提取出来，在每个相应的位置上写下变量标号。
    之后再把每个变量，根据题目的已知条件联系起来，又写下一连串的相应公式标号。
    不管是细杆、弹簧、细绳、小球还是斜面，不同的xing质，让它们有着不同的受力模式。很快，几个题目分析下来，这些让大家无比头痛的物体，直接转化成
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