道。你为什么不给我简要概述一下你的头两年，我们看看接下来的发展方向？伊尔莎说她将在三个月后对我进行测试，所以我有充足的时间来工作。”
    佐里安会意地看了他妹妹一眼，但她却避开了他的目光。
    老实说，他很关心他的妹妹，也喜欢凯尔，但他可能不会经常带基里埃尔一起去西奥里亚。他大部分时间都在家里与埃尔、伊玛亚或凯尔打交道，几乎没有时间自学。当然，相对而言——埃尔抱怨他花了太多时间学习，而没有足够的时间去娱乐或关注她。
    他偶尔也可以放松一下。他可以留出几个小时来帮助凯尔学习考试，即使他永远活不到在时间循环中参加考试？
    他向他们俩简要介绍了学院前两年的情况。在魔法方面，第一年的大部分时间都花在教学生如何有意识地、持续地利用他们的魔法核心，主要是让他们激活各种魔法物体。甚至还有一年级的课程，叫做‘魔法物品操作’，正如标题所说。他们还通过老师向他们展示的越来越复杂的手势和圣歌串来练习记忆，这是后来学习祈求的练习。
    剩下的就是理论：介绍各种魔法传统和学科，学习如何理解伊科西亚语言、生物学、历史、地理、法律和数学的基础知识。并非所有这些都与魔法严格
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