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第一百五十三章。品德教育。

不过杨鹏对于学校,还有更进一步的打算。杨鹏要在“小学”上加开一所“中学”,为自己的事业培养行政人才。随着杨鹏事业的扩大,需要的行政人才越来越多。一些简单的工作,比如收税会计,只需要简单的算术知识,对着赋税黄册和鱼鳞图册计算一下就能做好,这样的工作可以从天京新城的小学毕业生中招募。但是一些复杂的工作,比如文书处理,仅仅识字的小学生们却无法完成。
    那些大段大段的文言文,小学生们是看不懂的。更关键的是,小学生只学了识字和算术,并没有进行思想品德教育,无法满足杨鹏对人才的需求。在杨鹏的心目中,自己属下的行政队伍,应该是一支既有文化,又有品德的队伍。自己的行政人员,要在种种诱惑前守住底线,为百姓做好事情。
    如果手下的人员没有品德,一开始还好,时日久了就会出现各种徇私舞弊弄虚作假。这样的情况一旦出现,就会扭曲杨鹏的事业,让杨鹏的种种规划化为虚有。没有品德教育光靠监督,是十分吃力的。
    因此,品德教育就成为一件非常重要的事情。杨鹏要在教育阶段就打好基础,为自己的事业培养出合格的人才出来。所以杨鹏建起了一所中学,在小学的基础上培养儿童和老兵们的知识、文书和最关键的品德
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