其中有罪无罪分别是8和7，庭审律师辩论分析的3份，陪审团组成对判案影响1份，现场勘查取证分析2份，还有最后1份是关于证物储藏与保管的。”
    满意的点了点头，余不乐微笑看了看台下的学员。“优秀论文四份，其余均为良。恭喜各位顺利毕业。”
    瞬间教室内出现了讨论、询问的嗡鸣声，不到三秒又瞬息回归静谧。
    余不乐很满意军事化管教的效果，继续道“本次论文成绩不纳入各位毕业考评成绩，我将根据各位的论文及综合表现，对各位的去向予以推荐。”嗡鸣声再起，旋即归于平静。
    “还有半个小时，可以自由讨论。”余不乐抬手示意学生们落座。
    “报告！老师，请问您是如何判断这起案件的呢？”一个三十岁左右的士官生起立首先发问。
    余不乐知道蒋伟豪这个学员是青州警务出身，毫不奇怪他首先提问。微微一笑“疑案之所以是疑案，评判只存于你我心中。我记得你的论点，从谢伯德自杀反向推论，从遗书判断谢医生与李氏之死有必然联系。建议你与孙翊君、寒巧生、李茂林三位同学进行课后讨论，他们的观点与你相近或相反，从动机、证物、罪犯心理的角度进行了分析。”
    蒋伟豪不甘的又期
 <本章未完请点击"下一页"继续观看!>