这样？你们当鸡肋课来上，我理解，但是读书还是要多花点心思。”
    .....
    一时间，教室里只剩下何悦怿点评学生表现的声音，轮过的和没轮到的连喘气都不敢大声。他们在何悦怿的课上体验了最松泛的教学方式，读了一年都未必看完的书...可每到考核期，就生不如.死!
    何悦怿平时的教学方式偏向集体讨论，没有标准答案，只要理论结构严谨即可，问题是一到考前，类似今天的读书心得课，整个人就像被掉包了一样，句句扎心，字字泣血，让人不敢直视。
    何悦怿也不是没事找事，因为是网课，他的要求已经放低很多了，再者他们以后不一定从事相关工作，但只要是在这个领域，汇报出精确简介的报告都是必要的，现在被他骂总好过被上司骂。
    等班级内最后一个学生做完汇报，立马低头看了眼时间，在心里默算了两下，超时的预警灯便在心中响起，扶着桌子起身布置作业。
    突然，忘记关掉的软件发出声音，“毕～提醒，最后一排最后一位的男同学还没完成工作。”
    正在布置作业的何悦怿不悦的皱眉，怎么还有人不自觉上来？扭头看向那个位置...怎么是....尴尬的眨了两下眼，咬咬下唇，就打
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