时间，明天去看看。”
    “芽芽去吗？”
    “她不去，她数学一年级就已经惨不忍睹，我没那么多时间，不对，应该说让我去辅导芽芽数学，我宁愿跟程小宁对视一整天！”
    闻箫：“……对自己不用这么狠。”
    “这是形容困难和难受程度，所以在她的要求下，我把她扔他们数学老师那里了，一星期去一次，”池野说着，还装模作样地唏嘘，“可怜芽芽年纪小小，就陷入了补课班的海洋里扑腾，她大概不知道，自己还要扑腾十年。”
    沉默几秒，池野问出来，“你呢，去医院吗，要不要一起？”
    闻箫脚步滞了滞，又恢复正常，“不用，我来明南之前的主治医生说我不用高频次地去医院，一段时间去一趟就行，治疗到现在，效果已经不大了。”
    PTSD，创伤后应激障碍。这个病并没有多难推测。池野查了很多文献，只要是最新或者最权威的，不管是中文还是英文，甚至德文他都靠着翻译器看完了。然后一遍一遍地回忆化学实验室里的情景，自虐一样，又自责当时的自己为什么不敏锐一点。
    虽然这种无用的自责，可能只源于他的无能为力。
    闻箫转开话题，“老许说，教师满意度调查要开始
 <本章未完请点击"下一页"继续观看!>