年内心矛盾，他在想，这到底是一种短暂的救赎，还是又将他拉入了一个充满幸福假象的深渊？
    任念年如今又在高二年级，担任了语文老师。
    当他怀着万分忐忑的心情，第一天入职的时候，由于太过紧张，任念年还在教室门口绊了一下，险些就摔了一跤，在学生面前丢人了。
    当天学生们瞧见这么紧张兮兮的新老师，也被逗得哄堂大笑。
    时过境迁，当再次踏入窗明几净的教室，见到学生们的一张张青涩可爱的面孔，任念年由衷地露出了笑容。
    他在黑板上写了自己的名字，指着“任念年”三个大字，他同样也告诉大家，以后可以喊他“年年老师”。
    黑板，粉笔，讲台和课桌等等，仿佛学校和教室里的一切事物，在任念年的看来都是美好而闪闪发亮的，任念年的眼里也总是亮晶晶的。
    任念年拿到了最新的课本教材，因为太久没碰过这些书本了，一些知识他自己都有点忘了，所以不仅是语文，重要的数学和英语等等其它课程，任念年也都翻阅复习了一遍。
    他认认真真地备课，无论忙到多晚，即使熬夜到凌晨，任念年也很开心。
    他在做着自己喜欢的事，因为热爱这一行，任念年感觉不到苦
 <本章未完请点击"下一页"继续观看!>