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朋友关系_分节阅读_19

微加快了脚步。
    “这小子谁啊,怎么跑这么快?”体育老师看着表,不禁问道:“这么好的苗子,高一就应该发掘培养!”
    “这是高二刚转来的学生,年级第一呢。”另一个老师说。
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