炮灰谢绝循环利用!_分节阅读_53
来,每天要他把做的练习拍下来给对方发过去。一周都忙忙叨叨的,也就是今天上午运动会能歇歇。
结果老梁叫了其他几个同学之后,忽然就朝他看过来:“简泽安,你最近学习很努力,虽然语文成绩不是那么容易提升的,但态度老师已经看到了,很值得表扬。那今天你也作为咱们班代表,多写点加油词啊。”
这语气,像是把写加油词这件事当做了一项光荣,似乎是为了鼓励简泽安才勉强交给他。
简泽安:“……”不必,duck不必。
他很想跟老梁说这个殊荣不如给其他同学吧,但是没好意思开口,老梁说完了也就又去跟其他同学说话,他就把最后的拒绝机会错过了。
偏巧被委以重任、协调大家写加油稿的语文课代表已经很积极地开始张罗了:“来来来,刚才梁老师说写加油稿的几个同学,咱们分配一下任务吧?让每个参赛的咱班同学都至少有一篇加油稿。”
……他们班学习不行,但体育还是不错的,参与的积极性也高。数了一圈,他们班居然参加了16人次的项目。
老梁安排的写稿的不多,于是分来分去,简泽安要给四个同学写加油稿。他嘴角一抽,不太情愿,但是其他三个同学都点头答应,他也不想搞
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