为力，如今也只能死马当活马医，开始背书上的例题起来。之前隐约记得不知谁说的一句话，当数学的底子差，就将例题都做熟练了，最起码能勉强及格。
    例题还好说，毕竟书上就有解题过程，她用了一个小时时间，把高二上学期，暑假补过课程的例题都反反复复练习三遍，当她摩拳擦掌准备做书后的练习题时，自信心就被狠狠打击。
    教科书上的习题设计得极为有趣，前几题都很简单，后面的题则是越来越难，尤其是最后一题，往往就有点难度。
    然而再难也是相对而言，教科书上的习题都是基础的基础。
    但就是基础的难题，就把柳勤难住里的。
    孟丽和闫月是同桌，两人小声聊了一会，觉得两人聊天无聊，应该多加一个，于是两人跑来找柳勤。
    “勤勤，我们……”
    还没等闫月的话说完，柳勤抬起头，“你们来得正好，这道题你们会不会？”
    两个人哪是来教人做题的？但人家问到了，也没办法，坐在柳勤前面的座位，转过身子去看。
    闫月第一个打退堂鼓，“代数我不擅长，还是孟丽来吧。”
    柳勤内心嘀咕，代数是必考的科目，如果教科书上的题都做不出来，那高考时
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