，学生都会抵触的，能听进去的人少之又少，他们私底下也讨论过，甚至在师范学校进修期间，还有老师专门开展过这个课题的讨论，最后分析的结果是，造成这个原因的最大问题，是青少年心中的逆反心态作祟，这是生理问题，这是自然规律，没办法违逆，只能顺其自然等孩子们自己长大自己过了这个逆反期，他们才能听进去那些大道理，才能明白老师们的良苦用心。
    然而今天，这些老师知道自己错了，错得很离谱。
    学生们不是听不进去话的，学生们不是一听长篇大论就心里生出抵触的。
    这不是学生的错，也不是什么狗屁的逆反心理和自然规律，而是他们这些教育工作者所讲的东西有问题。
    他们说的那些道理，压根没有打进孩子们的心窝里。这个事实让很多人无法接受，也很难接受，可是摆在眼前的一幕又让他们无话可说。
    毕小凡做到了，《少年中国说》做到了。
    看看那些沸腾的孩子们，一切都有了答案。
    青少年们的逆反心态？不，这只是他们的借口罢了。孩子们之所以抵触的真相其实是……他们这些教育工作者，很多东西都是强加在学生们的头上，也不管学生们的意见。
    如果他们能够和学
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