一刻，屋内蚊虫便晕死过去，昨夜我……睡得很好！”柳姝点了点头道。
    陈重憨憨一笑：“如此就好，这两日待陈某再收集一些原料，再制作一些送予柳教谕。”
    柳姝眉头一展，脸上泛起丝丝感怀之意，但也没有当着他的面表露出来，只翻开绢布文书道：“好了，今日我与你讲解科考当中的策论，你收拾心情，仔细聆听吧。”
    策是策问，论是议论，所谓策论，实际上就是以当时政治问题加以论说，提出对策的文章。
    在古代，朝廷开科选士，向来以“策论”作为主攻，文采飞逸者更好，但你的见解独到，才是上上之选，皇帝就当时的时政、农事、民风等问题出题，由考生对答，这就是对策。譬如：皇帝问你，如何征服别国，你来提出自己的想法、见解和观点，策论做得好，马上就可以外放做官，或者进入翰林培养。
    可以这么说，在古代，士子聚会、将官言事、百官奏折、朝廷议政，无不是言来论去，讨论为纲，谈天论地，以见解评高低。
    这一点古人可比现代人要智慧很多，这不免让陈重想到他那个时代里的高考制度，一直是以“掉书袋”为中心，考试的内容，无不是以你记住了书里的多少内容作为考试的依据，“论”一直以来
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