第84章 一场辩论
莱特市曙光私立学校,分为两个年龄段,上课前学生已经将知识纸片化的保存到了自己的脑海中,上课的目的就是要让大家将这些知识串起来,联系上,深挖与开发。●⌒,
数学的串联方法就是解题,化学的串联方法就是实验,语文、政治、历史合并到了一起用现场演绎、演讲辩论推理的方式串联,物理则是用看电影与实验来代替,英文则是要同学们演绎好莱坞原声电影,英文如今也是李子轩与林浩峰最擅长的科目了。
今天的中文课就是将语文政治历史合并到了一起,需要各个小组根据年代背景与事件,自己构思场景,写剧本,分角色演绎出来,在这过程中用尽了大家对于这个年代这些事件的判断与看法。
林浩峰此时看着窗外,操场上那个奔跑的人,没想到老师注意到四岁的新生有些溜号,意外的点到了自己。“林浩峰。你知道我刚才讲的是什么吗?”
林浩峰对于老师的提问有些不满,老师根本想不到,他提问的人是对历史书有很大成见的。
“历史都是被改编的,比如说的戚继光抗击倭寇这件事。嘉靖三十四年(1555年)夏天,有五十三个倭寇,流劫浙、皖、苏三省,攻掠州县二十余处,悍然进犯留都南京。他们这一路不杀平
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