些教材里字斟句酌的语言，有没有觉得蹊跷？”
    三人各自回忆着。
    在座都算人上人，在成长的过程中，从未感受过交不起学费，买不起教材的痛苦，所以他们吸收知识的面是很广的，看过的书远比一般人的多。
    曾经在潜移默化中，他们从未觉得这些东西里有问题，如今被陈锋点破，再一回想，突然觉得处处都是问题。
    “这是通过语言和伪文化进行的思维渗透，是政客赖以为生的手段。已经持续几百年了，并且一代一代的人都在做，程度还在加深。”
    劳尔森反驳道：“篡改每一本教材，每一本书，每一段语言，这不可能做到的，没人能做到。”
    陈锋摇头，“但如果不是一个人，而是全社会的人都在潜意识中主动去做呢？正如你们第一次看到我时，不也认为黄种人不可能留下任何具备极高价值的成果吗？你们教学生时，以及你们写专著时，你们的用语是怎样的呢？”
    良久的沉默。
    一些藏在暗处，本人都不曾察觉的东西，被陈锋当面给三人说穿了。
    伊伦点头，坦陈道：“是的，我们也是巩固这种渗透的出力者，并且已经成为其中的关键一部分，没人能置身事外。我要向我的科学精神道
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