，他们本来也就只是为了考验两人，见张默音之好像有了什么明悟，于是放缓了攻势，没办法，就放放水吧。
    张默音之的思绪已经回到了以前的某节物理课上，那是一节讲电学的物理课，老师为了提起同学们对电学的兴趣，讲了一个关于莱顿瓶的历史
    荷兰莱顿大学的教授慕欣勃罗克在做电学实验时，无意中把一个带了电的钉子掉进玻璃瓶里，他以为要不了多久，铁钉上所带的电就会很容易跑掉的，过了一会，他想把钉子取出来，可当他一只手拿起桌上的瓶子，另一只手刚碰到钉子时，突然感到有一种电击式的振动。这到底是铁钉上的电没有跑掉呢，还是自己的神经太过敏呢？于是，他又照着刚才的样子重复了好几次，而每次的实验结果都和第一次一样，于是他非常高兴地得到一个结论：把带电的物体放在玻璃瓶子里，电就不会跑掉，这样就可把电储存起来。
    张默音之眼中闪过一丝光亮，没错，电可以轻易的储存在水中，如果用自己的精神力将“电”疯狂的往“水”中压缩，那么无疑可以让温柔的“水”拥有强到的穿透力和破坏力！
    收回天隙，一张破烂的弓出现在手中，张默音之早就研究过这把弓了，除了破破烂烂的没什么特别，但是无论张默音之怎么弄，
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