很快老师就来了，家长们一窝蜂地涌了上去，很快又散开，站在教务处们外焦急的等待。过了大约五分钟左右，就听到里面传出来一个名字，被叫名字的少年一阵紧张，父母安慰了他几句，叫他不用紧张，平时怎样待会儿面试时怎样。
    过了一会儿那少年出来，他母亲赶紧上去问他怎么样，那少年摇摇头，被带到另外一间办公室里。紧接着传来第二个名字。
    大约半个小时后，听到里面传来一声：“叶尔！”
    坐的四平八稳的她听到心猛地跳了一下，她跳下椅子，在家长和其他学生意外惊奇的目光中推开了那扇门。
    里面坐着三个老师，两男一女，都是四十多岁的样子。叶尔并没有往细里打量，很规矩地随着女老师的指示坐在椅子上。
    三位老师手中都拿着一张填了学生的基本资料的表格，成绩、年龄、照片都有。他们放下表格，问她：“十二岁？”
    “是的。”她有些紧张的说。
    坐着中间有点富态的男老师并不理会她的紧张，而是露出和蔼的笑容问：“为什么选择二中？四中、人文高中不好吗？”
    叶尔脑中有一瞬间的空白，觉得那老师笑得很冷，不怀好意。她看着他，无意识地捏着自己的手指头，紧张地
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